Hopp til innhald

Vel språk

Verktøykassa – for lærarar
Planlegg læring
Test om baklengs planlegging

Øving

Test om baklengs planlegging

CC BY-SA 4.0Skrive av Albertine Aaberge.

Sist fagleg oppdatert 31.03.2017

Reglar for bruk av teksten "Test om baklengs planlegging"
Denne teksten har lisensen CC BY-SA 4.0. Denne lisensen gir deg rett til å dele og bruke dette innhaldet på visse vilkår:
- Du må alltid oppgi kven som har laga innhaldet.
- Du kan berre dele innhaldet med same lisens som det opphavlege innhaldet.
- Tittel: Test om baklengs planlegging
- Opphavar: Forfattar Albertine Aaberge
- Tilarbeidar: Redaksjonelt Albertine Aaberge
- Sist fagleg oppdatert: 31.03.2017

Læringsressursar

Planlegg læring

Tilleggsressursar

Læringssti

Planlegg ein læringssti
Læringssti

Fagstoff

Kva er læringsdesign?
Fagstoff
Korleis designar du læring?
Fagstoff
Frå kompetansemål til læringsmål
Fagstoff
Planlegg vurdering for å fremje læring
Fagstoff
Planlegging av læringsaktivitetar
Fagstoff
Kva er dialogisk undervisning?
Fagstoff
Dialogisk undervisning i praksis
Fagstoff
Korleis førebu og få igang utforskande samtalar?
Fagstoff
Sjekkliste til planlegging av dialogisk undervisning
Fagstoff
Kva er pedagogisk entreprenørskap?
Fagstoff
Korleis utøve pedagogisk entreprenørskap?
Fagstoff
Baklengs planlegging
Fagstoff
Kven treng hjelp? Få oversikta!
Fagstoff
Lærande tankesett
Fagstoff
Korleis leggje til rette for kritisk tenking?
Fagstoff
Undersøk læringsstiar
Fagstoff
Læring med film og seriar
Fagstoff
Bruk filmar frå Filmbib
Fagstoff
Planlegg ein læringssti
Fagstoff

Oppgåver og aktivitetar

Test om baklengs planlegging
Oppgåver og aktivitetar
Utforskande samtale i klasserommet – aktivitetar for å etablere felles reglar
Oppgåver og aktivitetar
Kva er eit godt læringsmiljø?
Oppgåver og aktivitetar
Teikn og lær omgrep
Oppgåver og aktivitetar
Stasjonsarbeid om klassemiljø (QR)
Oppgåver og aktivitetar

Saman skapar vi framtidas læring

Kontakt

Om NDLA
About NDLA
Ledige stillingar

Om nettstaden

Personvernerklæring
Erklæring for informasjonskapslar
Tilgjengelegheitserklæring

Følg oss

Meld deg på vårt nyheitsbrev

Nettstaden er utarbeida som åpen kjeldekode.

Ansvarleg redaktør: Sigurd Trageton