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Oppgåver og aktivitetar

Hörübungen 9

Du får no sjå på ein video om temaet husarbeid og høyre ein student fortelje om det å bu på studentheim. Tips: Sjå godt på bilete, overskrifter og annan informasjon, og kikk på spørsmåla før du lyttar. Ikkje bli stressa om du ikkje forstår alt som blir sagt. Sjå og lytt fleire gonger.

Thema 1: Hausarbeit

Sieh dir das Video an und mache die erste Übung.

1 Was stimmt?

2 Was sagen Cedrik und Viviane?

Lies die Fragen durch. Sieh dir dann das Video nochmals an und mach dir Notizen.

Les gjennom spørsmåla. Sjå deretter videoen på nytt og ta notat.

  1. Hilft Cedrik zu Hause mit?

  2. Was macht er zum Beispiel?

  3. Bekommt er Taschengeld für Hausarbeit?

  4. Was macht er gern, und was macht er weniger gern?

  5. Was für Aufgaben hat Viviane zu Hause?

  6. Bekommt sie Taschengeld für Hausarbeit?

  7. Was macht sie gern, und was macht sie weniger gern?

3 Notizen kontrollieren

Lies das Videotranskript durch. Stimmen deine Notizen?

Les gjennom videotranskripsjonen. Stemmer notata dine?

Videotranskript

Interview 1

  • Hallo Cedrik!

  • Hallo!

  • Du, Cedrik, hilfst du zu Hause mit?

  • Ab und zu, ich hab eigentlich viel zu tun mit Schule und nebenbei noch Arbeit, aber wenn ich Zeit habe, dann mach ich auch manchmal was im Haushalt.

  • Und was machst du da zum Beispiel?

  • Äh, ich staubsauge und räume den Geschirrspüler aus, wasche Wäsche und helf da mit, wo man Hilfe braucht.

  • Hm! Und bekommst du Taschengeld für Hausarbeit?

  • Früher ja, aber seitdem ich arbeite, nicht mehr.

  • Und was machst du gern und weniger gern?

  • Gerne mach ich eigentlich nichts, aber mit Prioritäten denk ich mal, dass ich lieber staubsaugen würde als alles andere.

  • Okay! Danke für das Gespräch.

  • Danke, gleichfalls!

Interview 2

  • Hallo, Viviane!

  • Hallo!

  • Hilfst du zu Hause mit?

  • Ja, das tu ich.

  • Und was machst du da zum Beispiel?

  • Geschirrspüler ein- und ausräumen, Wäsche waschen, mein Zimmer aufräumen, andere Räume manchmal aufräumen, und staubsaugen – und manchmal das Bad.

  • Bekommst du Taschengeld für Hausarbeit?

  • Ja, ich bekomme sozusagen extra Taschengeld, wenn ich viel mache.

  • Und was machst du gern und weniger gern?

  • Staubsaugen find ich okay, Bad aufräumen nicht unbedingt so toll.

  • Danke für das Gespräch!

  • Gerne.

Thema 2: Wohnen im Studentenheim

1 Was stimmt?

2 Was sagt Therese?

Lies zuerst die Fragen durch. Höre dir dann den Text nochmals an und mach dir Notizen.

Les først gjennom spørsmåla. Høyr deretter teksten på nytt og ta notat.

  1. Kvar bur Therese?

  2. Kva for rom er det i leilegheita?

  3. Korleis er området der ho bur?

  4. Kva for fordelar har det å bu der ho bur?

  5. Kva for ulemper er det med å bu der?

  6. Kva tenker Therese om bustaden sin, alt i alt?

3 Notizen kontrollieren

Lies das Videotranskript durch. Stimmen deine Notizen?

Les gjennom videotranskripsjonen. Stemmer notata dine?

Transkript und Übersetzung

Hallo, ich heiße Therese und komme aus Norwegen. Zurzeit studiere ich in Wien. Ich wohne in einem Studentenheim. Ich wohne im Erdgeschoss und teile ein Appartement (Studentenwohnung) mit zwei anderen Studentinnen.

Jede von uns hat ein eigenes Zimmer, und wir teilen uns Küche, Bad und Toilette. Das Zimmer kostet 460 Euro. Da sind Strom, Heizung, Internet und Reinigung inbegriffen.

Wohnen im Studentenheim hat einige Vorteile. Erstens hat man keine praktischen Sorgen. Es gibt einen Hausmeister, und das Zimmer wird jede Woche gereinigt. Außerdem gibt es einen Fitnessraum. Den benutze ich oft.

Das Studentenheim liegt auch in einer ruhigen Umgebung, mit Sport- und Grünanlagen. Allerdings benutzen viele Schulen, Kindergärten und Familien mit Kindern diese Anlagen, und nicht zuletzt Hundebesitzer. Es gibt unglaublich viele Hunde hier in Wien!

Natürlich gibt es auch Nachteile. Die Küche im Appartement hat zum Beispiel nur zwei Kochplatten und eine Mikrowelle. Es gibt keinen Backofen. Es gibt einen Gemeinschaftsraum mit besseren Kochmöglichkeiten, aber dann muss man ja die Wohnung verlassen, um zu kochen. Das ist sehr unpraktisch.

Man hört auch ziemlich gut, was die Zimmernachbarn so alles machen. Einige machen zum Beispiel mitten in der Nacht Essen, oder sie skypen mit ihrer Familie in Mexico. Die meisten Studenten hier sind Ausländer und wohnen nur ein Semester hier. Man bekommt nicht unbedingt viel Kontakt mit einander. Aber alles in allem bin ich recht zufrieden mit meiner Unterkunft.

Omsetting

Hei, eg heiter Therese og kjem frå Noreg. For tida studerer eg i Wien. Eg bur på studentheim. Eg bur i første etasje og deler leilegheit med to andre studentar.

Vi har kvart vårt rom og vi deler kjøkken, bad og toalett. Rommet kostar 460 euro. Dette inkluderer straum, varme, internett og reinhald.

Å bo på hybel har ei rekke fordelar. For det første er det ingen praktiske bekymringar. Det er ein vaktmeister her og rommet blir vaska kvar veke. Det finst også eit treningsrom. Det bruker eg ofte.

Hybelen ligg også i rolege omgivnader, med idrettsanlegg og grøntområde. Mange skular, barnehagar og barnefamiliar bruker likevel desse fasilitetane, ikkje minst hundeeiere. Det er utruleg mange hundar her i Wien!

Sjølvsagt er det også ulemper. Kjøkkenet i leilegheita har til dømes berre to kokeplater og ein mikrobølgeomn. Det finst ikkje steikeomn. Det er eit fellesrom med betre kokemoglegheiter, men då må ein ut av leilegheita for å lage mat. Det er veldig upraktisk.

Ein høyrer ganske godt kva dei andre hybelbuarane gjer. Nokre lager til dømes mat midt på natta eller skypar med familien i Mexico. Dei fleste studentane her er utlendingar og bur her i berre eitt semester. Ein har ikkje (nødvendigvis) så mykje kontakt med kvarandre. Men alt i alt er eg ganske fornøgd med hybelen min.

4 Fragen formulieren

Finde passende Informationen im Transkript und ergänze die Satzanfänge.

Finn passande informasjon i videotranskriptet og fullfør setningsstartarane.

  1. Woher ...?

  2. Hat Therese ...?

  3. Gibt es ...?

  4. Wieviel ...?

  5. Benutzt Therese ...?

CC BY-SASkrive av Anna Maria Holvik og Marion Federl.
Sist fagleg oppdatert 23.03.2021

Læringsressursar

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