Diskusjonsreglane i klassen

Les fagstoffet i artikkelen "Slik får vi betre diskusjonar".

Del 1: Individuelt

Noter ned fem punkt som du trur kan gi betre diskusjonar i klassen din.

Del 2: Diskuter i grupper

Kan de bruke noko av det de har lært her til å få til endå betre diskusjonar i klasserommet dykkar?

Prøv ut tipsa frå artikkelen når de diskuterer og reflekter saman over korleis dei fungerer i gruppa.

Del 3: Del kva gruppa kom fram til med resten av klassen

Oppsummer mellom fem og ti punkt til betre diskusjonar som de blir einige om skal gjelde i klasserommet dykkar.

Det kan vere lett å gløyme kva som skal til for å få til gode diskusjonar når du er midt inne i ein oppheita debatt. Derfor er det lurt å lage noko som kan hengje i rommet og minne dykk på det de har bestemd skal vere diskusjonsreglane i klassen:

• Lag store snakkebobler av A4-ark. De kan bruke malen som ligg under her.
• Skriv ein diskusjonsregel i kvar snakkeboble.
• Lim boblene på kartong som blir klipt til same fasong.
• Desse kan hengje på veggane, eller i tråd frå taket i klasserommet, som ei påminning om korleis de vil at diskusjonar skal gå føre seg.

Be klassen ta stilling innleiingsvis ved å seie "ja" eller "nei" til

1. russebussar
2. mobilforbod på skulen
3. influencerar

Noter svara dine på ein lapp. Finn nokon i klassen som har svart det motsette som deg. Byt partnar for kvart punkt. Bruk det de har lært om å diskutere.

Gi kvarandre respektfulle tilbakemeldingar undervegs om de ser at de gløymer nokon av prinsippa for gode diskusjonar som de har lært om.

Etter diskusjonen:

• Blei de einige om nokon av punkta? Kvifor/kvifor ikkje?
• Lytta de til kvarandre sine synspunkt?
• Kom de saman fram til nye innsikter om temaet?