Om betafaget
Denne artikkelen er i eit fag som følgjer ein kommande læreplan. Innhaldet er under utvikling og kan vere ufullstendig.

Emne som dekker heile læreplanen
Faget på NDLA skal dekke alle kompetansemåla og heile læreplanen for programfaget biologi 2. Vi har valt å dele faget inn i desse emna:
Biologiske arbeidsmåtar
Økosystem
Populasjonar
Energiomsetning i cellene
Genetikk
Arv
Genteknologi
Oppbygging av emna
Emna er bygde opp med ein tydeleg progresjon for å gjere innhaldet enkelt å bruke i undervisninga. Rekkefølga på sidene tek elevane frå det grunnleggande til det meir avanserte. Vi presenterer fagstoffet gjennom verbaltekstar, bilete, videoar, simuleringar og animasjonar.
Introduksjon som vekker nysgjerrigheit
I introduksjonen til emnet finn de aktivitetar som hentar fram forkunnskapane til elevane og skaper interesse for det de skal i gang med.
Fagartiklar for djupnelæring
Kvart emne består av fleire fagartiklar som går i djupna på dei ulike temaa i emnet. Artiklane er rikt illustrerte for å forklare biologiske prosessar på ein tydeleg måte.
Oppgåver for meistring og refleksjon
Vi tilbyr eit rikt utval av oppgåver på ulike nivå for å sikre både mengdetrening og fordjuping. Elevane får høve til å øve på alt frå å hugse og forstå til å forklare, analysere og bruke kunnskapen i nye samanhengar.
Test deg sjølv: interaktive oppgåver som gir elevane ein rask sjekk av eiga forståing.
Varierte oppgåver: oppgåver til temaa der elevane får jobba grundig med stoffet gjennom stor variasjon i oppgåvetypar og nivå. Her finn de alt frå caseoppgåver og filmar til teikneoppgåver, praktiske aktivitetar og diskusjonsoppgåver.
Fordjupingsoppgåver: komplekse oppgåver som utfordrar elevane til å sjå samanhengar og bruke kunnskap frå dei ulike temaa i eit emne.
Eksamenstrening: relevante oppgåver frå tidlegare eksamenssett som gir elevane erfaring med eksamensforma gjennom heile skuleåret.
Vurdering og grunngiving framfor fasit
Vi har bevisst valt å ikkje ha med løysingar på alle oppgåvene. Sjølv om det kan verke uvant, er målet å flytte fokuset frå fasiten til elevane si eiga tenking. Vi ønsker at elevane skal vurdere kvaliteten på eigne svar og bruke det dei har lært til å grunngi svara sine. På denne måten stimulerer vi elevane til å diskutere meir med kvarandre og sikre at dei oppfattar faget som meir enn berre eit puggefag.
Fleksibelt innhald med vekt på det visuelle
Biologi 2 er eit praktisk fag der både forsøk og feltarbeid står sentralt. Vi tilbyr derfor eit rikt utval av slike arbeidsmåtar. I kvart emne finn de ressursar de kan bruke uavhengig av rekkefølga i læringsløpet. Her kan de sjølve velje aktivitetar og innhald:
forsøk og feltarbeid
klasseromsaktivitetar
oppgåver for vidare arbeid
Det visuelle står også sentralt i faget. Vi legg stor vekt på gode figurar, inspirerande bilete og animasjonar, og vi bruker filmar for å gi både fagleg påfyll og inspirasjon.
Vegen vidare
Læringsressursane våre gir både elevar og lærarar eit godt utgangspunkt for å jobbe utforskande med Biologi 2. Vi legg ut nytt innhald fortløpande, og vi oppfordrar til å følge med og ta i bruk ressursane i undervisninga. Vi set stor pris på tilbakemeldingar og tips som kan hjelpe oss med å gjere innhaldet endå betre!