Denne mappen er delt av en fagperson, og inneholder fagstoff, oppgaver og lenker til tekster fra både NDLA og andre nettsteder. Logg inn på Min NDLA for å kopiere mappen eller lagre lenken.
Utvikling
Robert Piantas teori gir oss en forståelse av at forutsetningen for barns utvikling er gode relasjoner og trygg tilknytning.
- SelvbildeFagstoff
Selvbilde handler om hvordan du vurderer deg selv. Hvordan oppfatter du deg selv, og hvordan ønsker du selv å være?
Som barne- og ungdomsarbeider er en av oppgavene dine å styrke og støtte barn og unges sosiale utvikling.
- Stimulere kognitiv utviklingFagstoff
For å stimulere barns kognitive utvikling er det nødvendig med trygge omgivelser slik at barna opplever at det er trygt å utforske.
- Stimulere språkutviklingenFagstoff
Hva må du gjøre for å stimulere til språklige utvikling?
Lek er barns egen måte å lære, bearbeide og skape noe nytt på. Leken legger grunnlaget til at vi utvikler kunnskap og ferdigheter.
Barn og unge er fysisk aktive hvis vi legger til rette for det. Det er en tendens at fysisk aktivitet i barne- og ungdomsgruppa avtar med alderen.
Å lære seg motoriske ferdigheter tar forholdsvis lang tid. Tid og rom til allsidige og varierte bevegelsesmuligheter har betydning for motorisk utvikling.
- Selvfølelse og selvtillitFagstoff
Har du god selvfølelse, føler du deg verdifull og trygg på den du er. Har du god selvtillit, har du tro på deg selv og det du gjør.