Forberedelse
Les artikkelen "Religion, politikk og historiske endringsprosesser" på NDLA.
Følg med i forskjellige medier i en periode. Let etter saker der dere mener religion og/eller livssyn har en rolle. Bruk for eksempel medier, taler, debatter, intervjuer og partiprogrammer.
Tips
Hvis dere har jobbet med oppgaven oppgaven "Utforsk religion i mediene" på NDLA, har dere kanskje allerede funnet noen spennende saker?
Tenk gjennom det dere jobber med i programfag. Aktuelle emner der kan også være relevante her.
I klassen
Del klassen inn i grupper på 3–4 elever, gjerne etter programfag.
I grupper
Alle legger fram de beste sakene sine, og gruppen velger den saken de ønsker å jobbe med. Læreren veileder og prøver å unngå at flere grupper velger samme sak.
Undersøk hva saken handler om. Finn gjerne fram til argumenter som viser flere sider av saken.
Vurder om det finnes en historisk bakgrunn det er viktig å kjenne til.
Analyser hvordan religion og livssyn påvirker saken. Bruk gjerne begreper fra artikkelen "Religion, politikk og historiske endringsprosesser".
Felles presentasjon
Presenter funnene for klassen (4–5 minutter per gruppe.)
Diskuter i klassen hvorfor det er viktig å kunne noe om religion og livssyn for å forstå sakene dere har lagt frem.
Vurderingsmulighet
Oppgaven kan også gjøres i par. Resultatene kan framføres som korte podkaster for vurdering. Noen av podkastene spilles av for hele klassen, slik at alle får nytte av funnene.