Hva og når skal du observere?

Oppgaver

1. Hva innebærer det å observere en bruker, pasient eller kunde?
2. Hvorfor er det viktig å observere i ulike situasjoner og omgivelser?

3. Beskriv en situasjon der du som helsepersonell kan observere en bruker, pasient eller kunde.

   1. Hvilke generelle observasjoner kan du gjøre i denne situasjonen?
   2. Hvilke observasjoner kan du gjøre av helsetilstanden til personen?
4. Hva gjør du med opplysningene du har fått gjennom observasjon av en person?

5. Vil du friske opp fagstoffet om objektiv og subjektiv observasjon og rapportering, kan du lese fagartikkelen fra vg1 som du finner i "Relatert innhold" nederst i denne ressursen.

   1. Bruk eksempler til å forklare forskjellen på objektiv og subjektiv observasjon og rapportering.
   2. Hvorfor er det viktig at du som helsepersonell observerer og rapporterer objektivt? Diskuter med en medelev.
6. Hva betyr det å utvikle "et klinisk blikk"? Diskuter i klassen.
   

Subjektiv eller objektiv observasjon og dokumentasjon?

I den interaktive oppgaven under skal du plassere totalt åtte notater fra pasientjournaler som enten subjektive eller objektive observasjoner.