Faget økonomi og administrasjon

Emner i faget

Det nye faget økonomi og administrasjon inneholder mange av de samme emnene som tidligere var i fagene forretningsdrift på salg og reiseliv og administrasjon og bærekraftig drift på service, sikkerhet og administrasjon.

Endringer

Økonomi

Økonomidelen er forenklet i den nye læreplanen. I den gamle læreplanen for service, sikkerhet og administrasjon skulle elevene kunne beregne lønnskostnader, mens de i den nye læreplanen kun skal gjøre rede for ulike lønnskostnader.

Budsjett og regnskap er i den nye læreplanen knyttet opp mot en selvvalgt virksomhet eller et arrangement, noe vi kan se på som en forenkling. Siden det i den nye læreplanen er nok at elevene skal kunne utarbeide og presentere budsjett og regnskap for et arrangement, er det for eksempel ikke like naturlig å lære dem om tidsavgrensninger i regnskapet.

I den gamle læreplanen for service, sikkerhet og administrasjon er begrepene likviditetsbudsjett og resultatbudsjett eksplisitt nevnt, noe det ikke er i den nye. Om elevene velger et lite arrangement, er det ikke like naturlig å gjennomgå likviditetsbudsjett som tidligere.

Administrative rutiner

I den nye læreplanen er administrative rutiner vektlagt mindre enn i den tidligere læreplanen for service, sikkerhet og administrasjon.

KI – en grunnleggende ferdighet

Den største endringen i de grunnleggende ferdighetene i den nye læreplanen er at bruk av KI er tatt med under digitale ferdigheter:

Digitale ferdigheter handler også om å kunne bruke digitale verktøy og å kunne bruke kunstig intelligens i eget arbeid og i tverrfaglige sammenhenger.

Bruk av KI er derfor lagt inn i flere oppgaver, siden det er viktig at elevene lærer seg å bruke verktøyet på en hensiktsmessig måte. Vi oppfordrer til å bruke NDLAs praterobot, og ber elevene reflektere over hva som kjennetegner god bruk av KI.

Bruk av KI i yrkene som elevene skal inn i, er også tatt inn i fagressursene.