Små vestlandsbygder som Loen og Olden får besøk av hundretusener av turister hvert år. Hva er det som trekker turistene hit, og kan det oppstå konflikter?
Suvenirbutikkene i Olden og Loen tyder på at det er mange utenlandske turister i området.
På hvilke måter er det tilrettelagt for turister i Loen?
Hva er det med naturen i Loen som tiltrekker seg så mange turister hvert år, tror du?
Hvilke ulike interesser knyttet til arealbruken kan vi finne i Loen? Det kan både dreie seg om landbruk, naturressurser, næringsinteresser og andre landskapsverdier knyttet til estetiske verdier eller opplevelsesverdier. Skriv ned ei liste med minst fem ulike interesser. Vær så konkret som mulig og forklar med egne ord.
Hvordan kan de ulike interessene i spørsmål 3 komme i konflikt og skape uenighet?
Det er kanskje ikke så vanskelig å skjønne hvorfor turistene vil besøke Vestlandet?
Dere skal nå gjennomføre et rollespill og holde et åpent folkemøte for innbyggere og turister i Loen. Målet med møtet er å få fram ulike interesser med tanke på videre utvikling av Loen og områdene rundt.
Tittelen på folkemøtet er som følger: Loen inn i framtida – hva skal prioriteres i videre utvikling av Loen?
Velg en eller to elever som kan være møteledere.
Resten av klassen deles inn i grupper som representerer forskjellige aktører eller roller. Dere kan finne på rollene selv eller bruke noen av forslagene i boksen under.
Forslag til roller
Klaus (71) og Renate (67)
Tyske bobilturister som besøker Vestlandet hver sommer. De er opptatt av den vakre og storslåtte naturen. De liker også muligheten for gondol opp på fjellet, siden knærne til Klaus gjør at de ikke kan gå på fjelltopper for egen maskin. Klaus og Renate prøver å legge sitt besøk til Loen utenfor cruisebåtenes høysesong.
Leif (55)
Fjerdegenerasjons bonde i Loen. Han har et stort, moderne fjøs. Leif kjenner mange som jobber med turisme i bygda, og tjener selv litt ekstra på å måke snø for turister på vinteren. Han synes det kan bli vel mange turister når cruisebåtene ligger til havn og turistene tramper ned jorder og ødelegger gjerder.
Sigrid (35)
Gründer som har startet flere bedrifter rettet inn mot ulike typer turisme. Hun er flink til å se muligheter og utvikle nye konsepter. Som småbarnsmor er hun opptatt av å skape liv i bygda og hindre fraflytting. Sigrid er opptatt av å gjøre Loen attraktivt slik at ikke barneskolen blir lagt ned.
Johan (23)
Lokal råner som jobber på den lokale hjørnesteinsbedriften Nordfjord kjøtt. Han har fagbrev i logistikk. Hver sommer irriterer han seg over alle bobilturistene, men samtidig drømmer han om å starte et eget firma innen turisme.
Dixie (20)
Amerikansk influenser som brenner for å lage innhold som gir klikk og likes. Hun vil gjerne oppdage majestetisk natur og særegne steder, men ønsker ikke å bruke for mye tid på å komme seg til hvert enkelt sted. Dixie elsker turistdestinasjoner hvor det er godt tilrettelagt og enkelt å oppleve mye forskjellig på kort tid.
Sofia (16)
Skoleelev som bor i Loen og går på videregående i Stryn. Sofia synes det bør komme flere tilbud for ungdommer i bygda, og at ikke alt skal dreie seg om turistene. Samtidig kjenner hun veldig mange som jobber med turisme, så hun vil ikke ha alle turistene vekk.
Nils (18)
Skoleelev som har vokst opp i Loen, men som nå bor på hybel i Sandane for å gå på musikklinja på Firda videregående skole. Det er en times kjøretur unna. Nils er opptatt av at Loen (og Stryn kommune) må satse mer på musikk og kultur for at det skal bli attraktivt for ham å flytte hjem igjen etter utdannelsen.
Amanda (54)
Lokal ornitolog og hobbyfotograf som er opptatt av fugle- og dyrelivet i bygda. Hun er skeptisk til naturinngrep som gjør at natur forsvinner. Samtidig er hun stolt av den flotte naturen i bygda og er glad for at andre også får oppleve dette.
Michael (59)
Amerikaner fra Florida som elsker å oppdage verden som cruiseturist. Han synes landskapet rundt Loen er fantastisk og vil både opp i skyliften og inn til breen når han er i området. Michael kjøper gjerne et troll og en vikinghjelm fra suvenirbutikkene. Hvis muligheten byr seg, betaler han gjerne for en helikoptertur inn til breen.
Klara (51)
Driver en lokal campingplass og ønsker å tilrettelegge for gode opplevelser for turistene. Hun er glad for mange av de nye attraksjonene i bygda, men kan synes at cruiseturistene tar vel mye plass og oppmerksomhet. Klara er fra Loen og er opptatt av å ta vare på naturen og samtidig skape et attraktivt lokalmiljø. Hun skulle gjerne sett at de klarte å lokke flere unge til bygda.
Silje (43)
Fjellguide med base i Stryn. Silje elsker naturen og de naturopplevelsene man kan få i området både på breen og på fjellet med ski, klatreutstyr eller fjellsko. Hun kan synes det begynner å bli litt vel tilrettelagt i Loen nå og tror at mest mulig uberørt natur er bra både for mennesker og naturen.
Finn argumenter
Bli kjent med stedet og finn ut hvilke landskapsverdier, interesser og naturressurser som er relevante og interessante for aktøren/rollen deres. Bruk gjerne oppgaven "Bli kjent med Loen".
Noen stikkord som kan være til hjelp for å komme i gang: ulike naturressurser, NIMBY, samfunnsnyttige formål, næringsinteresser, naturgoder, estetiske verdier, opplevelsesverdier og naturfarer.
Lag et kort startinnlegg (maks to minutter) der dere
presenterer aktøren/rollen deres
forklarer hovedinteressene deres
begrunner standpunktet deres
Møtelederne lager en plan for gjennomføring av folkemøtet (se forslag til struktur i boksen nedenfor).
Gjennomføring av folkemøtet
Debatten styres av møtelederne og følger disse reglene:
Dere argumenterer ut fra rollen deres og ikke ut fra egne meninger.
Vis respekt for andre aktører.
Begrunn meningene deres.
Bruk signaler for innlegg og replikk.
Forslag til struktur på folkemøtet
Startinnlegg
Hver gruppe presenterer sine innlegg (maks to minutter hver).
Debatt
Gruppene utfordrer hverandre og begrunner egne argumenter.
Hva kan være en mulig løsning? Prøv å finne kompromisser. Hva kan gruppene være enige om? Hva er gruppene uenige om?
Avslutning
Hver gruppe holder et sluttinnlegg på cirka ett minutt.
Etterarbeid: individuell refleksjon
Denne delen kan gjennomføres skriftlig eller muntlig.
Reflekter over muligheter og utfordringer med masseturisme. Ta utgangspunkt i folkemøtet, fagstoffet og egne meninger.
Hva er positivt med turisme?
Hvilke utfordringer kan turisme føre til?
Kan turisme påvirke små steder annerledes enn større byer? Hvordan?
Hvordan bør Loen prioritere for den videre utviklingen?
