Hvilke forskjeller er det mellom nye og gamle S2 på ndla.no?
I nye S2 går man mye lenger når det gjelder integrering enn før. Det har også kommet et kompetansemål om rekursive sammenhenger og programmering. Til gjengjeld er mye fagstoff om potenser, logaritmer og derivasjon flyttet ned i S1. Ellers er hovedemnene i faget de samme som før, men tilnærmingen er noe endret. Det tverrfaglige temaet demokrati og medborgerskap er inkludert gjennom statistikkemnet i faget.
Fagfornyelsen setter krav til at elevene skal drive med utforsking. Derfor har vi prøvd å lage teorisidene mer utforskende. Oppgavene blir flere og vil nå finnes som nettsider. Begge disse tingene kan du lese mer om lenger ned på siden.
Produksjon av innhold i det nye faget
Innholdet i det nye faget vil bli publisert fortløpende. Litt utpå høsten 2023/2024 vil faget være ferdig.
Aktiviteter på teorisider
Matematikk S2 på NDLA blir et helt nytt fag. Vi legger vekt på at teorisidene skal være aktiviserende og utforskende. Noen av sidene våre vil kunne være utgangspunkt for lærerens gjennomgang, men de vil også være egnet for at elevene skal kunne jobbe med dem på egenhånd eller i grupper. Disse sidene vil inneholde spørsmål, interaktive elementer og andre ting elevene blir bedt om å gjøre på sidene. Vi tror at det å aktivisere elevene i gjennomgangen av teorien øker motivasjonen deres.
Løsninger er lett tilgjengelige
Løsninger på oppgaver og svar på spørsmål finnes i klikkbare bokser både på teori- og oppgavesider. Som i de andre reviderte matematikkfagene ligger hver løsning rett under hver oppgave. Elevene bør nok oppfordres til å være utholdende og jobbe så godt de kan med å finne ut av oppgavene før de klikker fram løsningen eller svaret. På sider med samleoppgaver vil alle løsningene ligge nederst.
Ny strukturering av stoffet
Vi har i alle nye fag fra og med høsten 2022 organisert sidene slik at oppgavesidene ligger rett under den teorisiden de hører til, både i menyen og i emneinnholdslista nederst. Det er slutt på at alle teorisider og oppgavesider ligger samlet hver for seg. Et eksempel på den nye organiseringen er vist nedenfor.
Det betyr at sidene ligger i den rekkefølgen de er tenkt brukt. Vi håper at dette grepet øker brukervennligheten på sidene våre.
Oppgavene nå også som nettsider
I det gamle S2-faget finnes oppgavene kun som Word- eller PDF-dokumenter. I det nye faget vil oppgavene inkludert løsninger foreligge som nettsider, men vi opprettholder tilbudet med å ha de oppgavene som ikke er interaktive, tilgjengelige i dokumentform (uten løsning).