Tareas: Mis rutinas diarias
1. Un día normal
Hvordan ser en vanlig dag i livet ditt ut? Skriv en tekst som forteller om det du vanligvis gjør i løpet av en dag. Til slutt skal du lese inn teksten din.
Vi begynner med litt forarbeid: Nedenfor ser du en tekst om hverdagsrutinene til Marisol. Teksten mangler noen ord. Kan du dra orda på riktig plass for å fullføre setningene?
Når du har fullført teksten, leser du gjennom den en gang. Forstår du alt? Slå opp ord du ikke forstår.
Skriv nå en tekst om dine egne daglige rutiner. La deg inspirere av teksten om Marisol, men pass på at du ikke plagierer.
Nå er det på tide å øve på uttale og intonasjon. Les teksten din høyt flere ganger, og fokuser på å ha god flyt.
Les inn teksten din, og lever lydfilen til læreren.
2. ¡Completa el diálogo!
Det er tidlig på morgen. Carmen kommer inn på kjøkkenet, der faren hennes sitter og spiser frokost. Fullfør dialogen mellom far og datter ved å skrive replikkene til Carmen. Bruk gjerne noen av glosene i boksen "Glosehjelp".
Tips: Les gjennom det faren sier, før du begynner å skrive. Det er viktig at du forstår alt, slik at du lager replikker som passer godt inn.
Padre: Buenos días, cariño. ¿Qué tal? ¿Has dormido bien?
Carmen:
Padre: Bueno, ¿por qué no te acuestas más temprano?
Carmen:
Padre: ¡Vaya! ¡Tienes muchas cosas que hacer ahora!
Carmen:
Padre: ¡Buena idea! Claro que te ayudo.
Carmen:
Padre: Sí, es importante descansar también.
Carmen:
Padre: No tenemos planes para el fin de semana. ¿Qué te gustaría hacer?
Carmen:
Padre: ¡Estupendo! Nos levantamos tarde, desayunamos y salimos alrededor de las once. ¿Qué te parece?
Carmen:
Padre: De acuerdo. Pero, ¿no tienes que irte ya? Son las ocho menos cuarto. Yo también me voy al trabajo.
Carmen:
Padre: Vale, nos vemos por la tarde. ¡Hasta luego!
3. Un día perfecto
Hvordan ville dagen din sett ut om du kunne bestemme helt selv? Lag en presentasjon med lydopptak der du forteller om en perfekt dag i livet ditt. Fortell om alt du gjør, og hvorfor du gjør det.
Slik går du fram
Begynn med et tankekart eller en annen form for idémyldring for å finne ut hva du skal fortelle om. Du kan skrive ned idéene dine på norsk, men det er en fordel hvis du allerede nå prøver å bruke mest mulig spansk.
Strukturer og sorter stikkorda dine. Få dem i en kronologisk rekkefølge (fra morgen til kveld/natt). Finn de spanske orda og uttrykka du trenger. Husk å ha med klokkeslett og andre tidsuttrykk for å presisere når du gjør hva.
Finn bilder som passer til stikkorda dine, og sorter dem i den samme rekkefølgen. Bruk et valgfritt program der du legger inn bildene. Det bør være et program som også gir deg mulighet til å ta opp lyd til bildene.
Utdyp stikkorda du har til hvert bilde, slik at du forteller mer detaljert om hva du gjør på denne dagen, og hvorfor. Unngå å skrive fullstendige setninger. Når du tar opp, skal du prøve å snakke mest mulig fritt.
Øv godt på alt du skal fortelle om. Si noen setninger som passer til hvert av bildene. Glosene og setningstarterne i boksen "Snakkehjelp" hjelper deg.
Når du føler deg trygg på det du skal fortelle, tar du opp lyden og leverer filen til læreren din.
Tips: Istedenfor å ta opp lyd kan du lage en presentasjon eller plakat og framføre for medelevene dine.