Retorikk og skjønnhetsidealer

Del 1: Forventninger og reaksjoner

Elise Wanvik var elev på Kongshaug musikkgymnas da talen hennes "Min fitte er flott" i 2019 var med i Ta ordet!-finalen i 2019. Hovedtema for talen er intimkirurgi og vår tids skjønnhetsidealer.

1. Før du leser talen, hvilke forventninger har du til

   1. ulike underemner talen er innom

   2. budskapet i talen

   3. talens målgruppe

   4. talens argumenter

2. Les teksten "Min fitte er flott" av Elise Wanvik. Etterpå gjør du noen notater om førsteinntrykket ditt med utgangspunkt i spørsmåla under. Diskuter deretter med andre:

   1. Var du enig eller uenig med Wanvik før du leste talen hennes?

   2. Hva synes du/dere var mest virkningsfullt i talen?

   3. Hvilket argument synes du/dere var best?

   4. Hvordan ble du påvirka av talen? Hva hadde størst påvirkningskraft?

   5. Formuler hovedsynet med egne ord.

Del 2: Den retoriske situasjonen

Gjør greie for den retoriske situasjonen Elise Wanviks tekst ble til i:

1. Hva er det påtrengende problemet Wanvik forsøker å løse?

2. Hvem er det retoriske publikummet Wanvik henvender seg til? Hvem har makt til å løse problemet?

3. Hva er de tvingende omstendighetene som påvirker hva avsender kan si og gjøre – eventuelt ikke si eller gjøre?

Del 3: Talens topoi

Retorikkens toposlære handler blant annet om å skape en "møteplass", et felles ståsted for avsender og mottaker. Les om topos i artikkelen "Hva er topos?" Hvis avsender og mottaker kan være enige om noe, er det lettere å bygge videre på argumentasjonen. Hvordan skaper Wanvik ett eller flere slike "møteplasser" for seg og mottakerne sine?

Del 4: Talens struktur

Det retoriske begrepet dispositio blir brukt om rekkefølgen av innholdsmomentene i en tekst. En hensiktsmessig struktur kan være avgjørende for om teksten lykkes med å overbevise publikum.

Kopier teksten over i et tekstbehandlingsprogram, for eksempel Word. Skumles teksten en gang til og prøv å identifisere de ulike delene av teksten. Marker delene med ulike farger eller overskrifter. Bruk tipsene i den ekspanderende tekstramma nedenfor i arbeidet.

Del 5: Talens retoriske argumentasjon

1. Finn konkrete eksempler på sentral logosargumentasjon. Prøv å sette ord på hvordan argumentene eller resonnementene appellerer til fornuften.

2. Finn konkrete eksempler på sentral etosargumentasjon i talen. Prøv å sette ord på hvordan argumentene styrker Wanviks troverdighet. Tips: Viser hun kvaliteter som fornuft og kunnskap, gode holdninger og verdier, ærlighet, velvilje eller autentisitet?

3. Fin konkrete eksempler på sentral patosargumentasjon i talen. Prøv å sette ord på følelsene de vekker, og ikke minst hvordan disse følelsene hjelper Wanvik å overbevise.

Del 6: Sammenlikne retorikken

Det er mange måter å nå fram med budskapet sitt på. Nå skal du sammenlikne Elise Wanviks retorikk med retorikken til Christine Sundgot-Borgen.

• Ta ordet!: Min fitte er flott av Elise Wanvik

• NRK: Den farlige idealkroppen av Christine Sundgot-Borgen

1. Finn likheter eller forskjeller når det gjelder

   • hvilke topoi de henter argumentene sine fra

   • hvordan de strukturerer teksten sin

   • språket de bruker

   • hvilken målgruppe de prøver å nå ut til

   • hvor følelses- eller faktaorienterte de er

   • hvor personlige de er

   • hvilke appellformer som dominerer teksten

2. Hvilken av tekstene lykkes best med retorikken sin? Prøv å begrunne svaret med det du svarte i oppgave a.

Kilder

Grue, J. (2011). Dispositio. I Store norske leksikon. Sist oppdatert: 24.05.18. Henta fra: https://snl.no/dispositio (juni, 2022).

Kjeldsen, Jens E. (u. å.) Min fitte er flott av Elise Wanvik, Kongshaug Musikkgymnas. Henta juni, 2022 fra: https://www.taordet.no/min-fitte-er-flott-elise-wanvik