I et tankekart sorterer du idéene dine på en fri og visuell måte. I denne oppgaven samarbeider dere i klassen for å komme på flest mulig idéer. Dere skal lage ett eller flere tankekart. Arbeid i grupper for å kunne bygge videre på hverandres idéer. Den ene assosiasjonen fører til den neste.
Utstyr
- ark i stort format, for eksempel A1 eller A2
- tusjer i ulike farger
- musikk
Oppgave
- Del inn i grupper på fire til seks elever. Hver gruppe får en tusj med ulik farge.
- På forhånd legger dere fram store ark. Det skal være like mange tankekart som grupper, og dere fordeler arkene rundt i klasserommet. Heng tankekart på veggen, legg dem på gulvet, eller plasser dem på ulike bord.
- Bestem på forhånd hva som skal stå i senter på de ulike tankekartene. Velg det som er aktuelt for deres oppgave, for eksempel tema, budskap, målgruppe, teknologi og teknikker, materialer og farger.
- Den som leder aktiviteten starter musikken, og hver gruppe skriver så mange stikkord de klarer. Når musikken stoppes, må alle slutte å skrive og gå til neste tankekart. I tillegg til ord kan dere tegne små skisser på arkene.
- Fortsett til alle har jobbet på alle tankekart. Det er om å gjøre at gruppas farge dekker mest mulig av arkene.
- For å velge ut de beste idéene, kan dere avslutte med å sette en strek under de idéene dere vil jobbe videre med.
CC BY-SASkrevet av Hanne Merethe Riskedal Staurland.
Sist faglig oppdatert 14.02.2020