Textverständnisaufgaben - Berliner Mauer
Aus welchen Jahren sind diese Berlin-Karten? Ordne zu.
a) Welche Aussagen stimmen?
- Die Berliner Mauer war ein Symbol der deutschen Teilung.
- Sie wurde 1945 gebaut.
- Grund für den Mauerbau: zu viele Flüchtlinge.
- Die Mauer verlief um ganz Ostberlin.
- Die DDR nannte die Mauer "antifaschistischer Schutzwall".
- Die Mauer trennte Freunde und Familien.
- Der Berliner Bürgermeister Willy Brandt freute sich über den Mauerbau.
- Nur 50 Menschen schafften die Flucht über die Mauer.
- Mindestens 139 Menschen wurden an der Mauer getötet.
Sätze.
|
|
Welche Begriffe gehören zu Ostberlin, welche gehören zu Westberlin? Ordne zu.
|
|
Hier fehlen ein paar Ereignisse (hendelser). Ergänze.
1939 - Beginn des Zweiten Weltkriegs.
1945 - _______________________
1948/49 - Berlin-Blockade und Luftbrücke.
1949 - _______________________
1950er Jahre - Hunderttausende DDR-Bürger fliehen.
1961 - _______________________
1970er Jahre - Die ehemaligen Alliierten und die beiden deutschen Staaten schließen jeweils Verträge ab.
1980er Jahre - Der Ostblock wird etwas freier und demokratischer.
1989 - _______________________
1990 - _______________________
Was war die Luftbrücke? Was war die Wiedervereinigung? Finde das richtige Ereignis zu den Erklärungen.
Deutsche Teilung - Kalter Krieg - Berlin-Blockade - Luftbrücke - Doppelte Staatsgründung - Aufstand vom 17. Juni 1953 - Mauerbau - Vier-Mächte-Abkommen - Wandel durch Annäherung - Alexanderplatzdemonstration - Mauerfall - Wiedervereinigung
- Die DDR baut eine Mauer um Westberlin.
- Deutschland wird wieder ein Land.
- Die USA und die Sowjetunion stehen sich feindlich gegenüber.
- Ostberliner Bauarbeiter streiken und protestieren.
- Deutschland wird in vier Besatzungszonen geteilt. Daraus entstehen zwei deutsche Staaten.
- Die Sowjetunion sperrt alle Land- und Wasserwege nach Westberlin.
- Soldaten öffnen die Grenzübergänge in der Berliner Mauer.
- Eine Million Menschen demonstriert in Berlin für mehr Demokratie.
- Die USA und Großbritannien fliegen Lebensmittel, Medikamente und Kohle nach Westberlin.
- Die ehemaligen Alliierten einigen sich über den Status von Berlin.
- 1949 werden die BRD und die DDR gegründet.
- Willy Brandt verfolgt eine neue Ostpolitik: Gemeinsamkeiten finden statt Konfrontation.
Welche Wörter fehlen? Ergänze.
a) wurden - waren - durften - hatte - gingen
Das Leben in einer geteilten Stadt ___________ ein paar merkwürdige Seiten. Die U-Bahnen ___________ einst für ganz Berlin gebaut worden. Nun ___________ Westberliner U-Bahnlinien unterirdisch über Ostberliner Gebiet: Die Züge ___________ nicht anhalten, die Bahnhöfe __________ zugemauert („Geisterbahnhöfe“) und streng bewacht.
b) freier - sozialistische - sowjetischen - demokratischer - westdeutsches - Deutsche
1949 gründete sich auf dem Gebiet der Trizone die Bundesrepublik Deutschland: ein ___________ Staat mit ___________ Marktwirtschaft.
Auf dem Gebiet der ___________ Besatzungszone gründete sich die ___________ Demokratische Republik: eine ___________ Diktatur.
Westberlin gehörte offiziell nicht zur Bundesrepublik. Tatsächlich wurde Westberlin aber als ___________ Bundesland behandelt. Auch Ostberlin sollte eigentlich nicht zur DDR gehören, wurde aber Hauptstadt der DDR.
c) keine - dem - ein - den - ihren - den
In ___________ ersten Tagen und Wochen war die Mauer noch ___________ Mauer – und sie war noch relativ durchlässig.
Aus diesen Tagen gibt es berühmte Bilder:
Ostberliner springen aus ___________ Fenster nach Westberlin.
Ein Ostberliner Polizist springt über ___________ Stacheldraht in den Westen und rettet sich in ___________ Westberliner Polizeiauto.
Eine Frau reicht ___________ Sohn über den Stacheldraht zum Westberliner Vater.
d) Menschen - Herbst - Oppositionelle - Osteuropa - Demokratie - Volk
Im ___________ 1989 kam alles zusammen: Zehntausende DDR-Bürger flohen über ___________ in den Westen.
___________ schlossen sich zusammen und kämpften für mehr ___________.
Bald gingen Hunderttausende ___________ auf die Straßen und demonstrierten. Sie riefen: „Wir sind das ___________!“
Wie können diese Sätze weitergehen? Schreib sie fertig. Verwende Informationen aus den Texten über die Berliner Mauer.
- Im Herbst 1989 ...
- Die Alliierten ...
- 28 Jahre lang ...
- Nach dem Krieg ...
- Die Mauer ...
- Heute ist ...
Schau dir noch einmal die vier Slideshows zur Berliner Mauer an.
Welches Foto oder welche Grafik hat dich am meisten beeindruckt (imponerer deg mest)?
Wähl ein Foto oder eine Grafik und schreib eine Bildbeschreibung. Beschreib, was du siehst, und auch, was das bedeutet (betyr). Gib dem Foto / der Grafik einen historischen Kontext. Schreib auch, warum du dieses Bild gewählt hast.
Das Foto / Die Grafik / Die Karte zeigt ...
Man sieht ...
Im Vordergrund ...
Im Hintergrund ...
Dahinter / Davor / Daneben / Darüber / Darunter ...
... ist farbig /schwarzweiß.
Das Foto ist von (Jahr) / vom (Datum).
Damals ...
Mich beeindruckt / erstaunt / überrascht / fasziniert / interessiert ...
... macht mich traurig / glücklich.
Relatert innhold
Aufgaben im Lehrpfad "Das geteilte Berlin im geteilten Deutschland".