Schriftliche Aufgaben zum Film - Tysk 2 - NDLA

Hopp til innhold
Oppgave

Schriftliche Aufgaben zum Film

Hier findest du fünf schriftliche Aufgaben zum Film Systemsprenger: Comicstrip, Erzählung, Sachtext, Charakterisierung und Filmkritik.

Wähle eine von diesen Aufgaben und schreibe einen längeren Text auf Deutsch. Gib den fertigen Text zur Bewertung ab. Vielleicht kannst du zum Schluss auch ein Gespräch (fagsamtale) mit deinem Lehrer oder deiner Lehrerin über deinen Text führen? Das ist sehr lehrreich!

1 Comicstrip

Denk zurück an eine Episode aus deiner Kindheit. Du warst ungefähr sechs bis zehn Jahre alt, und du warst entweder sehr froh oder sehr wütend, sauer oder traurig. Was war passiert? Zeichne einen Comicstrip mit ein bis vier Bildern, der die Episode und deine Gefühle beschreibt. Schreibe auch einen kurzen Text zum Comicstrip dazu (ca 150 Wörter).

Tenk tilbake på en episode fra barndommen din. Du var et sted mellom seks og ti år gammel, og du var enten skikkelig glad eller skikkelig sint, sur eller lei deg. Hva hadde skjedd? Lag ei avisstripe med ett til fire bilder som beskriver hendelsen og følelsene du hadde. Skriv også en kort tekst til tegningene (ca. 150 ord).

2 Fortsetzung folgt ("Fortsettelse følger")

Was glaubst du – wie geht es weiter mit Benni? Schreib eine Fortsetzung der Filmgeschichte. Schreibe ca. 200 Wörter.

3 Was braucht ein Kind?

  • Was braucht ein Kind für eine gesunde Entwicklung?

  • Hat Benni alles, was sie für eine gesunde Entwicklung braucht?

  • Was glaubst du: Wie sind die Zukunftschancen für sie?

Schreibe einen Text von ca. 200 Wörtern. den Text in mindestens drei .

4 Charakterisierung

Schreibe eine Charakterisierung über eine der Personen im Film Systemsprenger. Arbeite gerne Schritt für Schritt im Dokumentationswerkzeug. Wenn du fertig bist, kannst du deinen Text auf deinen Computer . Schreibe ungefähr 200 Wörter.

5 Filmkritik (Filmbesprechung)

Schreibe eine Filmkritik zu Systemsprenger. Schreibe ca. 200 Wörter.

Skrevet av Anna Maria Holvik og Marion Federl.
Sist faglig oppdatert 08.04.2021