Imponiere Lehrer(in) und Mitschülern mit einem Goethe-Zitat!
Vokabeln
- um zu
- for å
- ankommen
- komme fram
- nicht – sondern
- ikke – men
- (an-)gehören + dat.
- tilhøre
- wer
- hvem; her: den som
- der Wechsel, -
- forandring, skifte
- gefasst sein auf + akk.
- være forberedt på noe
- dichten über + akk.
- dikte om noe
- der Apfel (fl. die Äpfel)
- eple
- beißen in + akk.
- bite i noe
- irren
- feile, gå seg vill
- solang(e)
- så lenge
- streben
- strebe, streve, anstrenge seg
- die Kunst des Schauspielers
- skuespillerens kunst
- bestehen in + dativ
- bestå i, gå ut på
- die Körperbewegung
- kroppsbevegelse
- genug
- tilstrekkelig, nok
- anwenden
- anvende, bruke
- wollen
- (å) ville
- tun
- gjøre; her også: handle
- die Geschichte, -n
- fortelling, historie
- die Art
- måte (å oppføre seg på, å gjøre ting på); også: type, sort
- das Vergangene
- fortida; det som har skjedd
- sich etwas vom Hals(e) schaffen
- befri seg fra noe, bli kvitt noe; overført betydning: bearbeide noe som har skjedd
- immer
- alltid
- der Held
- helt
- alle Tage = jeden Tag
- daglig, hver dag
- wenigstens
- i det minste
- das Lied
- sang
- trefflich
- fortreffelig, utmerket
- das Gemälde
- maleri
- wenn es möglich wäre
- om/hvis det var mulig (ønske)
- Worte
- flertallsform av (das) Wort; brukes når en har noen helt bestemte ord i tankene. Eksempel: Das waren seine letzten Worte. Dette var hans siste ord.
Übung 1: Vokabelkarten
Übung 2: Goethe-Zitate zum Ausfüllen
Tips: Lies alle Zitate nochmal laut!
Übung 3: Substantive
Übung 4: Verben
Löse die Übungen und übersetze die Beispielsätze ins Norwegische.
Übung 5: Zitat vortragen und erklären
Imponiere Lehrer(in) und Mitschülern!
Lerne ein Zitat auswendig (oder auch zwei).
Trage es vor.
Erkläre auf Deutsch (oder Norwegisch), was das Zitat bedeutet. Nenne auch mindestens ein konkretes Beispiel.
CC BY-SASkrevet av Anna Maria Holvik.
Sist faglig oppdatert 06.11.2020