Sårstell - Helsefremmende arbeid (HS-HEA vg2) - NDLA

Hopp til innhold
Oppgave

Sårstell

Steller du sår på riktig måte, vil det bidra til rask tilheling, samtidig som du forebygger infeksjoner. Som helsefagarbeider vil stell av enkle og overfladiske sår være en del av ditt kompetansefelt og ansvarsområde.
Absorberende kompress legges på håndbaken til en eldre person av to hender med plasthansker. Foto.
Hygiene er viktig for å unngår sårinfeksjoner. Bilde: Science Photo Library, NTB scanpix / CC BY-NC-SA 4.0

Øvelse i par: stell av sår

  1. Tegn et sår på en medelev, eller legg på kunstig sår, hvis skolen har tilgang til dette.

  2. Gjennomfør sårstell i tråd med prosedyren. Bytt deretter roller.

Lag film

Stell av sår krever innsikt og bruk av grunnleggende smittevernrutiner.

  1. Gå sammen i grupper på tre eller fire elever, og lag en kort film med fokus på hygieniske prinsipper ved sårstell. Fordel rollene som pasient, helsefagarbeider og assistent mellom dere, og bestem hvem som skal filme prosedyren. Start filmopptaket idet helsefagarbeideren kommer inn på pasientrommet, og avslutt idet denne forlater rommet etter utført sårstell.

  2. Vis filmen for klassen og diskuter:

    1. Hvilke grunnleggende smittevernrutiner ble fulgt?

    2. Hvilke (om noen) smittevernrutiner ble oversett?

Relatert innhold

Fagstoff
Forebygging av trykksår

Når vi sitter eller ligger, blir kroppen trykket mot underlaget. Dersom trykket varer over tid, kan det oppstå vevsskade.

Skrevet av Odd Ragnar Myhr.
Sist faglig oppdatert 14.12.2021