Se en sending av Dagsrevyen og TV 2-nyhetene, og sammenlign nyhetsprofil, fortelleteknikk og bruk av visuelle virkemidler.
Oppgave 1: nyhetsprofil
Se Dagsrevyens sending klokka 19:00 og TV 2s nyhetssending klokka 21:00 på TV samme dag. Disse sendingene finner du også på kanalenes nettplattformer:
- Dagsrevyen på nett-TV
- TV 2-nyhetene på nett-TV (krever Sumo-abonnement)
- Lag en skisse over innslagene i de to sendingene og hvilken rekkefølge innslagene kommer i.
- Hvilke seksjoner er innholdet i Dagsrevyen delt inn i?
- Hvilke seksjoner er innholdet i TV 2-nyhetene delt inn i?
- Hva er hovedoppslaget i Dagsrevyen denne dagen?
- Hva er hovedoppslaget i TV 2-nyhetene?
- Hvilke nyhetskriterier ligger til grunn for at disse to oppslagene er valgt?
- Hvilke andre nyheter har fått stor plass i sendingene?
- Sammenlign nyhetsprofilen. Hva er likt? Hva er forskjellig?
Oppgave 2: fortelleteknikk og visuelle virkemidler
- Studer vignettene til de to programmene. Hvordan er de utformet? Hva signaliserer de?
Beskriv nyhetsstudioet som scene: bruk av farger, figurer, animerte bevegelser, rekvisitter og programledernes framtoning (klesdrakt, mimikk). Hva er likt? Hva er forskjellig?
- Velg nyhetsmeldinger som er felles for begge nyhetssendingene. Er det brukt levende bilder i forbindelse med disse nyhetsmeldingene? Har kanalene brukt forskjellige bilder? Hvorfor? Hvorfor ikke?
- Hvordan er samspillet mellom teksten som blir lest opp i nyhetsstudioet, og det vi ser på bildene?
- Sammenlign måten nyhetsankrene binder innslagene sammen på. Hva er likt? Hva er forskjellig?
- Sammenlign måten nyhetsankrene og sportsankrene opptrer på. Hva er likt? Hva er forskjellig?
CC BY-SASkrevet av Ragna Marie Tørdal.
Sist faglig oppdatert 22.12.2017