Sikkerhet og datablad i bedrift

I yrkeslivet vil fagarbeidere jevnlig arbeide med stoffer og materialer som kan være farlige. For å unngå helseskade er bedriftene pålagt å følge egne bestemmelser for helse-, miljø- og sikkerhetsarbeid. Bedriftene skal ha egne HMS-systemer som fastlegger regler og rutiner for forsvarlig sikkerhet og arbeidsmiljø for dem som arbeider i bedriften. Systemene skal også hindre at det oppstår forurensning og skader på miljøet utenfor bedriften.

Sett deg inn i HMS-bestemmelser som gjelder for bedriften/bransjen du er i, og se nærmere på hvilke utfordringer som kan oppstå dersom kjemikaler kommer ut i naturen. Finn fram en oversikt over symboler som brukes til merking av stoffer og kjemikaler, og sett deg inn i hva symbolene betyr.

Symboloversikten skal legges ved rapporten. Beskriv også kortfattet hvordan miljøgifter opptrer i næringskjedene.

• Lag en oversikt over kjemikaler og farlige stoffer som er i bruk i bedriften, og noter hvordan stoffene oppbevares.
• Hvilke rutiner finnes for håndtering av avfall?
• Finn fram til hvor bedriften oppbevarer sikkerhetsutstyret som skal brukes dersom uhellet er ute.
• Lag en kort beskrivelse av sikkerhetsutstyret og dets funksjon.

Ta for deg ett av de viktigste kjemikalene som er i bruk i din bedrift. Benytt stoffarkivet eller Internett for å finne informasjon om kjemikalet. Lag en kortfattet beskrivelse av stoffet og ta med disse punktene:

• kjemisk betegnelse
• kjemisk sammensetning og molekylformel
• de viktigste faremomentene dette stoffet har for miljø og helse
• bruksområde
• regler for bruk og særlige sikkerhetstiltak ved bruk
• førstehjelp/behandling ved uhell
• krav til håndtering og oppbevaring

Bruk malen for databladsammendrag til å systematisere opplysningene. Bruk kamera for å dokumentere arbeidet i bedriften.

Sammenfatt arbeidet med sikkerhet og datablad i en rapport.

Bruk gjerne denne rapportmalen.

Legg ved en oversikt over faresymboler samt datablad-sammendraget.

I erfaringsdelen skal du vurdere hvilken miljømessig skade kjemikalet du har sett nærmere på, kan påføre både arbeidsmiljøet og det ytre miljøet.

Kom med forslag til konkrete forbedringer av systemet! Nevn tre forslag i prioritert rekkefølge, og begrunn hvorfor du valgte disse tre.