Lag substantivfraser med som-setninger

Dette er sjuende steg i en læringssti om substantivfraser. Les gjerne fagartikkelen "Substantivfraser med som-setninger" før du gjør disse oppgavene.

Gjør de to setningene om til én setning. Den andre setningen skal være en som-setning som beskriver substantivet (kjernen).

Eksempel:

• Jeg ser en mann. Han har gul skjorte.

Du skal skrive:

• Jeg ser en mann som har gul skjorte.

Husk!

1. Stor bokstav først i setningen.

2. Punktum til slutt i setningen.

I denne oppgaven er målet å vise at du kan se hva ordet "som" viser til. I den andre setningen skal du bruke pronomenet ordet "som" viser til.

Eksempel:

• Jeg kjøpte ei bok som var veldig morsom.

• Hun besøkte en mann som bodde i skogen.

Du skal skrive:

• Jeg kjøpte ei bok. Den var veldig morsom.

• Hun besøkte en mann. Han bodde i skogen.

Husk!

1. Stor bokstav i starten av setningene.

2. Punktum til slutt i setningene.

1. Beskriv bildet under med åtte–ti setninger. Du skal lage flest mulig som-setninger. Prøv å lage en sammenhengende tekst. Start setningene på ulike måter slik at ikke alle setningene starter med "Jeg ser". Et eksempel på hvordan du kan beskrive er:

   Jeg ser et fly som henger i taket. Under flyet er det et speil som ser ut som ei sol. Til høyre for sola er et bilde som er svart. På golvet står ei seng som har et rødt teppe oppå.

   Alternativ til oppgave 1

   Beskriv rommet ditt hjemme på samme måten som modellteksten over viser.

2. Bytt teksten din med teksten til en annen i klassen. Gi hverandre tilbakemeldinger på om dere har klart å lage riktige setninger. Spør læreren om dere er i tvil.

Gå videre i læringsstien for å teste alle kunnskapene dine om substantivfraser i oppsummeringsoppgavene.