Dramaturgi i realityserier
Del klassen inn i grupper på to elever. Hver gruppe velger en episode fra en realityserie og lager et notat der de beskriver måten episoden er bygd opp på (dramaturgien).
![Ungdommer jobber sammen rundt et bord. Foto.](https://api.ndla.no/image-api/raw/sy70db6d.jpg?width=1024)
Gruppeoppgave
Beskriv dramaturgien både med ord og i form av en grafisk framstilling (dramaturgimodell).
To og to grupper går deretter sammen og sammenligner dramaturgien i de to seriene gruppene har valgt. Finn likheter og forskjeller. Diskuter: Skjer ting ”av seg selv” (deltakerstyrt), eller virker det som om hendingsforløpet er iscenesatt eller styrt av produsenten?
CC BY-SASkrevet av Jostein Saakvitne.
Sist faglig oppdatert 17.10.2019