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Øvelse

Der Teenie-Experte

Übungen zum Text "Der Teenie-Experte". Tipp: Zu zweit üben macht meistens mehr Spaß!

1 Vokabeln

2 Richtig oder falsch?

Diskutiert und korrigiert, was nicht stimmt. Notiert die korrekten Antworten.

  1. Paul Bühre ist 18 Jahre alt.

  2. Er kommt aus Berlin.

  3. Sein Buch heißt "Der Teenie-Experte".

  4. Paul behauptet, dass alle Teenager unbedingt cool sein wollen.

  5. Paul sagt, dass alle Mädchen Erfahrung mit Pornos haben.

  6. Paul behauptet, dass es viele ungeschriebene Regeln auf Schulhöfen gibt.

  7. Paul meint, dass Teenager wenig Gruppendruck erleben.

  8. Paul sagt, dass man ohne Markenklamotten keine Freunde bekommt.

  9. Paul sagt, dass positive Eigenschaften nicht wichtig sind.

erleben
oppleve
ohne
uten

3 Sätze bauen und übersetzen

Stellt Fragen! Bringt die Wörter in die richtige Reihenfolge.

  1. Comic-Zeichner – möchtest – später – werden – du – ?

  2. denkt – Paul – was – wirklich – ?

  3. ein – immer – Markenklamotten – Vorteil – sind – ?

  4. erzählt – was – in – er – Talkshows – ?

  5. wichtig – Smartphone – wie – dein – ist – dich – für – ?

der Satz
setning
die Frage
spørsmål

4 Welches Fragewort passt?

was, warum, wer, wie, wo

  1. ... hat das Buch "Teenie-Leaks" geschrieben?

  2. ... wohnt Paul Bühre?

  3. ... wichtig sind Markenklamotten?

  4. ... kann man Menschen nicht in Schubladen sortieren?

  5. ... möchte Paul mit seinem Traummädchen machen?

5 Übersetzung

Übersetzt alle Fragen aus Übung 3 und 4 ins Norwegische!

6 Deine Meinung, bitte!

Diskutiert (auf Norwegisch) und macht Notizen.

  1. Paul Bühre hat ein Buch über Teenager geschrieben. Aber ist er deshalb ein Experte? Was für Qualifikationen muss ein Experte besitzen?

  2. Stimmt das, was Paul sagt?

  3. Wie wichtig sind Markenklamotten an eurer Schule?

  4. Gibt es Cliquen an eurer Schule?

  5. Was ist wichtig für euch?

Redehilfen
  • Paul hat (nicht) recht.

  • Es ist (nicht) richtig, dass ...

  • Es stimmt (nicht), dass ...

  • Bei uns ...

  • An unserer Schule ...

  • Ich finde (nicht), dass ...

  • Ich glaube (nicht), dass ...

  • Ich denke, dass ...

  • Für mich ist (nicht) wichtig, dass ...

  • Ich finde ... (nicht so) wichtig.

die Notizen (fl.)
notater
die Clique
vennegjeng
an eurer Schule
på skolen deres
bei uns
hos oss

7 Was findest du (nicht) wichtig?

Was ist wichtig und unwichtig für dich? Schreibe mindestens fünf Sätze.

8 Teenager von heute

Wie sind eigentlich die jungen Leute von heute? Was meinst du?

  • Schreibe fünf Sätze zum Thema.

  • Dein Text soll so anfangen: "Ich finde, die Teenager von heute sind viel besser als ihr Ruf. Erstens ..."

  • Dein Text soll folgende Wörter enthalten: erstens, zweitens, außerdem, auch, und, viele, nur wenige

viel besser als ihr Ruf
(de er) mye bedre enn sitt rykte
erstens
for det første
zweitens
for det andre
außerdem
dessuten
auch
også
viele
mange
nur wenige
bare få

9 Zusammenfassung

Schreib eine kurze Zusammenfassung. Diese Punkte können mit dabei sein:

  • zu Gast in Talkshows

  • erzählt, was für Jugendliche wichtig ist.

  • um Anerkennung kämpfen

  • cool sein

  • Gruppendruck

  • ungeschriebene Regeln auf Schulhöfen

  • Markenklamotten

  • positive Eigenschaften – Humor, Schlagfertigkeit, Hilfsbereitschaft

  • Erfahrung mit Pornos

  • Paul – ein untypischer Teenager

  • Keidung ist unauffällig

  • wirkt höflich, brav und ein bisschen romantisch

So kannst du anfangen:

Der Text "...." ist ein Personen-Interview und handelt von Paul .... aus ... . Paul ist ... Jahre alt und hat ein Buch über ... geschrieben. Deshalb ist Paul ein "Teenie-Experte". Er ... Talkshows und erzählt, ... Paul behauptet, dass alle Teenager ... kämpfen. Alle wollen ... sein. Andere wichtige Themen für Teenager sind ... Paul meint auch, dass ...

die Zusammenfassung
sammendrag
anfangen
begynne
brav
veloppdragen, skikkelig
CC BY-SA 4.0Skrevet av Julia Kleven og Marion Federl.
Sist faglig oppdatert 23.01.2022