Hopp til innhold
Oppgave

Beskriv en arbeidsoppgave i programfaget ditt

Ta utgangspunkt i en praktisk arbeidsoppgave eller prosess fra et programfag. Hva er målet med oppgaven? Hva slags utstyr trenger du? Hvilke fagbegreper må du bruke for å beskrive oppgaven på en presis måte?
Bilde av utstyr som skal brukes til å sy munnbind: Vlieselin, blomstret bomullsstoff, tråd, strikk, knappnåler, saks og rullekniv og nesebøyler
Et bilde av utstyret som skal brukes til en oppgave, kan gjøre en instruks mye tydeligere. Bilde: Stina Åshildsdatter Grolid / CC BY-SA 4.0

Lag en skriftlig instruks

Velg en praktisk arbeidsoppgave som er viktig i programfaget ditt. Spør gjerne programfaglærer om hjelp til å finne arbeidsoppgaver eller prosesser som er sentrale i faget.

  • Lag en skriftlig instruks der du beskriver hvordan denne oppgaven eller prosessen skal utføres.

  • Målgruppa for instruksen er ansatte og lærlinger på en arbeidsplass der oppgaven er relevant, altså fagpersoner og kolleger.

  • Under ser du et eksempel på hvordan dette kan gjøres:

Relatert innhold

Dette må du tenke på når du lager instruksen:

  • Begynn med å beskrive målet med oppgaven eller prosessen.

  • Ha med ei liste over utstyret du trenger for å utføre oppgaven.

  • Beskriv oppgaven steg for steg.

  • Beskriv sider ved oppgaven eller prosessen som er spesielt vanskelige eller viktige, og hvordan du kan unngå vanlige feil.

  • Bruk fagbegreper og fagkunnskap som målgruppa kjenner til når du beskriver oppgaven så presist og lettfattelig som mulig.

  • Bruk språk og oppsett på en måte som gjør innholdet lett å oppfatte. Få tips til hvordan du gjør dette i artikkelen "Skriftlig kommunikasjon - intern" under.

  • Bruk bilder og diagrammer som støtter og utfyller de skriftlige beskrivelsene.

  • Finn nyttige tips til arbeidet med instruksen i fagressursene nederst på sida.

Relatert innhold