Hopp til innhold

|
Kinesisk 2
Leksjon 2: På tur til Shanghai
På tur til Shanghai – leseøvelse 3

Oppgaver og aktiviteter

På tur til Shanghai – leseøvelse 3

CC BY-SASkrevet av Ole Fossgård.

Sist faglig oppdatert 13.12.2016

Læringsressurser

Leksjon 2: På tur til Shanghai

Tilleggsstoff

Læringssti

På tur til Shanghai – tekstlesing
På tur til Shanghai – skrifttegn
På tur til Shanghai – grammatikk
På tur til Shanghai – muntlige ferdigheter
På tur til Shanghai – lesing og skriving
Å reise i Kina

Fagstoff

Forberedelse til leksjon 2
På tur til Shanghai
Gloseliste til leksjon 2
Erfart handling
Forklaringer til grammatikk til leksjon 2
在中国住酒店
Å reise i Kina
Hvordan Kina ble til Kina

Oppgaver og aktiviteter

Å bo på hotell
Kinesiske skrifttegn til leksjon 2
På tur til Shanghai – skrifttegnoppgave 1
På tur til Shanghai – skrifttegnoppgave 2
På tur til Shanghai – skrifttegnoppgave 3
På tur til Shanghai – skrifttegnoppgave 4
På tur til Shanghai – glosekort
Å reise i Kina – studiespørsmål
På tur til Shanghai – lytteøvelse 1
På tur til Shanghai – lytteøvelse 2
På tur til Shanghai – lytteøvelse 3
På tur til Shanghai – muntlige øvelser
Å kjøpe flybilletter – elever forteller
汉语情景对话，第二季第二集：入住酒店
På tur til Shanghai – leseøvelse 1
På tur til Shanghai – leseøvelse 2
På tur til Shanghai – leseøvelse 3Du er her
På tur til Shanghai – leseøvelse 4
På tur til Shanghai – leseøvelse 5
På tur til Shanghai – grammatikkoppgave 1
På tur til Shanghai – grammatikkoppgave 2
På tur til Shanghai – grammatikkoppgave 3
På tur til Shanghai – grammatikkoppgave 4
På tur til Shanghai – grammatikkoppgave 5
På tur til Shanghai – grammatikkoppgave 6
På tur til Shanghai – skriveoppgave 1
På tur til Shanghai – skriveoppgave 2
På tur til Shanghai – skriveoppgave 3
På tur til Shanghai – skriveoppgave 4
På tur til Shanghai – skriveoppgave 5
Hvordan Kina ble til Kina – studiespørsmål

Vurderingsressurs

Egenvurdering av leksjon 2

Sammen skaper vi framtidas læring

Sosiale medier

NDLA på Facebook
NDLA på Instagram
NDLA på LinkedIn
NDLA på YouTube
Meld deg på vårt nyhetsbrev

Kontakt

Om NDLA
About NDLA
Fagblogg
Tips til elever
Ledige stillinger

Om nettstedet

Personvernerklæring
Erklæring for informasjonskapsler
Tilgjengelighetserklæring

Nettstedet er utarbeidet som åpen kildekode.

Ansvarlig redaktør: Sigurd Trageton