Ytringsfrihet i dag

Oppgave 1

Se videoen om ytringsfrihet som TV 2 har produsert for Kampanje for journalistikk.

1. Hva er sensur? Forklar begrepet.
2. Hva sier den norske grunnloven om ytringsfrihet og trykkefrihet?
3. Hvem bestemmer hva mediene kan publisere i Norge?
4. Hvorfor er en fri presse viktig for demokratiet?
5. Hvorfor er mediemangfold viktig?

Oppgave 2

Under andre verdenskrig måtte nesten alle familier i Norge levere inn radioapparatene sine. Les fagteksten Okkupasjon og motstand.

1. Hvorfor var det forbudt for nordmenn å ha radio?
2. Diskuter i klassen: Hvilke problemer ville dere få dersom de som bestemte i Norge, nektet alle tilgang til radio, TV, Internett og mobiltelefon?

Oppgave 3

I en del land i verden er sosiale medier som Facebook, YouTube og Twitter sperret for publisering. Finn ut hvilke land dette er, og hvorfor det er slik.

Oppgave 4

Les Sven Egil Omdals kommentar Raseriet over den tomme stolen fra 2014.

1. Hvem var Liu Xiaobo, og hvorfor satt han i fengsel?
2. Hvordan gikk det med Liu Xiaobo?
3. Hvorfor lurer Omdal på hvordan norske politikere ville ha tatt imot ham dersom han kom til Norge?
4. I Grunnloven står det at det skal være ytringsfrihet i Norge. Omdal nevner eksempler på at ytringsfriheten likevel har blitt begrenset i ulike historiske perioder. Hvilke eksempler trekker han fram?

Oppgave 5

Filmen Tvunget til taushet er en film om krigsforbrytelser, ytringsfrihet og om mennesker som er villige til å risikere livet for å få fram sannheten. Filmen følger tre srilankiske journalister som har avdekket krigsforbrytelser begått av regjeringsstyrkene i krigen mot de tamilske tigrene. Journalistene har måttet flykte fra hjemlandet og lever nå i skjul. Filmen viser også helt ukjente og brutale sider ved regjeringsstyrkenes såkalte opprydning på Sri Lanka, hvor særlig den tamilske befolkningen har lidt store tap.

• Se filmen.
• Skriv en avisartikkel om hvorfor undersøkende og uavhengig journalistikk er viktig i vår tid.