Hopp til innhold

Fagstoff

Analyse-goere

Gosse edtjh argumentasjovnem buerkiestidh jïh vuarjasjidh aamhteseprosa-tjaalegisnie, dellie læstoe vuelielisnie maahta viehkine årrodh. Nuhtjh dejtie væhtide mah leah sjyöhtehke dan tjaalegasse datne goerehth.

Dastegh edtjh dov analysem åehpiedehtedh goh akte tjaaleldh tjaalege, datne jïjtje gaavnehth mennie öörnegisnie momenth edtjieh årrodh. Datne ih daarpesjh seamma öörnegem nuhtjedh mij daennie læstosne. Læjhkan iktesth væjsehke aelkedh dej vihkielommes bïevnesigujmie tjaalegen bïjre. Dellie sagke aelhkebe sjædta lohkijasse datnem dåeriedidh gosse datne dov vïhtesjimmieh veelelaakan åehpiedahtah.

Vihkielommes bïevnesh

Aelkieh tjaalegem jïh govlesadteme-tsiehkiem åehpiedehtedh.

  • Rïektesvoete tjaalegen bïjre
    Nomme, sjangere, tjaelije
  • Ïebne
    Mah gyhtjelassh jallh dåeriesmoerh tjaalegisnie?
  • Govlesadteme-tsiehkie
    Gusnie jïh gåessie tjaalegem bæjhkoehti, dagke mennie sjïere heannadimmesne/ektiedimmesne?
  • Tjaelijen maadtoe
    Datne byörh maam akt jiehtedh tjaelijen maadtoen bïjre dastegh dïhte akte tjïelke jallh nåake aevhkie tjaelijen ussjedammesvoetese.
  • Ulmie-dåehkie
    Gïese tjaelije tjaala?

Veanhtoe jïh argumeente

Åehpiedehtieh tjaelijen veanhtoem jïh doh vihkielommes argumeenth.

  • Tjaelijen veanhtoe
    Mij lea tjaelijen veanhtoe?
    Tjaelije aamhtesem dåarjohte jallh aamhtesem vuastele, jallh veanhtoe jeereldihkie?
  • Doh vihkielommes argumeenth
    Darjoeh åssjaldahke-kaarhtem dej vihkielommes argumeentigujmie tjaalegistie. Vaajesth dejtie åenehkslaakan jïh jïjtsedh baakoejgujmie. Tjaelijen akte tjïelke åejvie-argumeente? Tjaelije argumeenth vuastele mah lea altese vuajnoen vööste.

Nænnoesvoete, maerelesvoete jïh veaksehkevoete

Goerehth aamhtese-argumeentide veelebe.

  • Nænnoesvoete
    Rïektesvoeth reaktoe jïh argumeenth buajhkoes?
  • Maerelesvoete
    Tjaalegen naan argumeenth mah ajve ånnetji jallh ij leah aamhtesen bïjre?
  • Veaksehkevoete
    Tjaalegen argumeenth mejtie aelhkieslaakan maahta vuastalidh dan åvteste sagke veaksahkåbpoe vuestie-argumeenth gååvnesieh?
  • Veeljeme rïektesvoeteste jïh bagkesijstie
    Tjaelije gaajhkem meatan vaalteme mah leah vihkeles aamhtesasse? Jallh argumentasjovne aktelaaketje jallh såemies vaanoeh åtna? (Mujhtieh sjangere viehkehte moenedh man vijries jïh jïebne argumentasjovne byöroe jïh maahta årrodh tjaalegisnie.)

Tjeakoes argumentasjovne

Goerehth guktie tjaelije domtesidie appellerede lohkijen luvnie.

  • Tjaelijen ussjedammesvoete jïh autoriteete
    Tjaelijen sjïere daajroeh jallh lea aktene sijjesne mij dïsse autoriteetem vadta aamhtesisnie? Lohkije leajhtadimmiem tjaeliejasse åådtje gosse tjaalegem låhka?
  • Appelle dåastojen vuajnojde jïh domtesidie
    Tjaelije appellerede såemies vihties vuajnojde jïh domtesidie lohkijen luvnie? Boekte mah? Tjaelije nåakelaakan tjaala dej bïjre mah eah sov vuajnoem juekieh?
  • Gïeleldh viehkievierhtieh
    Mah leah doh vihkielommes gïeleldh viehkie-vierhtieh tjaelije nuhtjie juktie sov dïjrem veaksahkåbpoe darjodh?

Tjaalege goh elliesvoete

Gosse datne veelelaakan tjaaleginie barkeme dle aelhkebe væhtide vaestiedidh.

  • Jïebnevoete ræhpas jïh tjeakoes argumentasjovnen gaskem Mïsse tjaelije stööremes leavloem beaja, ræhpas jallh tjeakoes argumentasjovne?
  • Åehpiedehteme-vuekie Tjaelije buektehte sov argumeenth åehpiedehtedh sjeakoeslaakan? Aelhkie tjaelijen argumentasjovnem dåeriedidh? Tjaelije vuesiehtimmieh vadta, tjïelkeste jïh veelebe buerkeste?
  • Galhkuve-vuarjasjimmie
    Guktie tjaalege fungerede goh elliesvoete? Tjaalege buektehte datnem jaehkiehtidh?

Baakoeh

Saemien

Daaroen

govlesadteme-tsiehkie

kommunikasjonsituasjon

ussjedammesvoete

troverdighet

veanhtoe

standpunkt

jeereldihkie

variert

nænnoesvoete

holdbarhet

maerelesvoete

relevans

rïektesvoeth

fakta

buajhkoes

sannsynlige

aktelaaketje

ensidig

såemies vaanoeh åtna

mangelfull

leajhtadimmie

tillit

dïjre

budskapet

elliesvoete

helhet

jïebnevoete

balanse

leavloe

vekt

åehpiedehteme-vuekie

framstillingsmåte

galhkuve-vuarjasjimmie

sluttvurdering

jaehkiehtidh

overbevise

CC BY-NC-SASkrevet av Marion Federl, Ellen Bull Jonassen og Liv Karin Joma.
Sist faglig oppdatert 21.11.2018

Læringsressurser

Argumentasjovnen bïjre