Fagstoff
Nokre praktiske tips
- Begynn med korte og praktiske øvingar der alle er i aktivitet samtidig.
- Styr unna «rare» øvingar i starten. Det kan hende at dei fleste i gruppa er uvande med dramaøvingar. Det kan òg vere kulturelle føringar som gjer at for eksempel mykje kroppskontakt er vanskeleg for nokre av deltakarane. Difor kan det vere greitt å unngå desse øvingane i starten før ein blir kjend med gruppa.
- Ha ekstra øvingar i bakhand. Med mindre ein er svært erfaren, er det vanskeleg å vite korleis ei øving kjem til å fungere. Avbryt ei øving viss ho ikkje fungerer, og gå over til noko anna.
- Hald ikkje på for lenge med kvar øving i starten. Ha eit vake auge og følg med på når energien begynner å dabbe av i gruppa. Avbryt då, og gå vidare til neste øving.
- Unngå lange framsyningar i starten. Det å skulle vise fram det ein har laga, er skummelt for mange. Men samtidig skal deltakarane også utfordrast litt på dette. Begynn difor med korte framsyningar, gjerne i litt store grupper, slik at enkeltindivid ikkje blir så veldig eksponerte.
- Forklar øvingar stegvis slik at det ikkje blir for mykje informasjon på ein gong. Lat deltakarane prøve ut kvart steg i praksis før du går vidare i forklaringa.
- Det kan vere forskjellig kor vande dei du skal jobbe med, er til å drive med drama. Nokre kan verke som om dei er skapte til det, og hiv seg med glede ut i alle øvingane du gir dei. Andre kan av ulike grunnar vere meir tilbakehaldne. Dette er ein av grunnane til at det er ein stor fordel om du har observert dei du skal jobbe med, litt før du begynner med drama. Då kan du til ein viss grad tilpasse opplegget til den typen deltakarar du har.
TilråOrdbok
Please wait...
Kompetansemål
Andre ressursar
Frå NyGiv
Brukast i
Nøkkelord
Inngår i
Oppgåver frå deling.ndla.no
Du kan bli den første som lagar ei oppgåve til denne sida
Lag oppgåve
