Innhold merket med empati:
Randi og ungane sit ved bordet. Hans på fem år vil ikkje ete føremiddagsmaten sin. Han kastar maten på golvet og roper til Nina, som er lærling: «Eg hatar leverpostei! Eg vil ha Nugatti!»
På denne sida finn du fleire filmar som forklarer kva empatisk kommunikasjon er. Delar av filmane er knytte til helsesektoren, men du kan lett knyte innhaldet og metoden til arbeidet ditt med barn og unge.
Randi og ungene sitter ved bordet. Hans på fem år vil ikke spise formiddagsmaten sin. Han kaster maten på gulvet og roper til Nina, som er lærling: «Jeg hater leverpostei! Jeg vil ha Nugatti!»
I dag skal Alana til medarbeidarsamtale med sjefen sin. På førehand har Alana fått ei liste med tema sjefen ønskjer at ho skal tenkje over. Sjefen har også bede Alana tenkje over om det er noko ho har behov for å drøfte.
På denne sida finner du flere filmer som beskriver empatisk kommunikasjon. Deler av filmene er knyttet til helsesektoren, men innholdet og metoden kan lett knyttes opp til ditt arbeid med barn og unge.
I dag skal Alana til medarbeidersamtale med sjefen sin. På forhånd har Alana fått ei liste med tema sjefen ønsker at hun skal tenke over. Sjefen har også bedt Alana tenke over om det er noe hun har behov for å drøfte.
Ingen menneske lever isolert frå andre. Vi kan faktisk ikkje leve utan eit fellesskap med andre menneske.
Det forstod også den amerikanske psykologen Abraham H. Maslow (1908–1970). I 1954 definerte han fem grunnleggjande behov som alle menneske har, og tydeleggjorde samanhengen mellom dei i ein behovspyramide.
