Sara er ofte ute sammen med elevene i pausene, og hun kjenner godt til hva som foregår i barne- og ungdomssgruppene på skolen. I dag hører hun Ronaldo fortelle en vits som hun opplever som rasistisk.
Slik Sara oppfatter vitsen, er den rettet mot asylsøkerne som bor på mottaket i kommunen.
- Hva bør Sara gjøre?
- Hvor bør grensen gå når det gjelder å gripe inn i barns uttalelser?
- Hvordan kan Sara finne ut om hun har oppfattet vitsen riktig?
Sara tar en prat med Ronaldo og forstår at vitsen var rasistisk, men Ronaldo sier at han ikke tenkte over innholdet. Han hadde lært vitsen av noen av de større barna.
Hva tenker du om det?
CC BY-SASkrevet av Guri Bente Hårberg og Gro Nedberg Grønlid.
Sist faglig oppdatert 25.07.2018