Å finne og hente informasjon
Å finne informasjon
- Du lærer mer effektivt når du er motivert.
- Du må sette deg inn i de faglige målene og lese oppgaven nøye.
- Mange har nytte av å lage et tankekart. Det kan brukes som verktøy til idémyldringen.
- Idémyldring er nyttig. Du ser bedre hva du trenger å finne ut mer om, og hvilke søkeord du bør bruke.
- Wikipedia er en god kilde, men resultatet kan bli kjedelig hvis mange bruker denne kilden til samme oppgave.
Lenker tankekart
Du må selv vurdere om kildene du ønsker å bruke, er til å stole på. Du bør ha mer enn én kilde til arbeidet ditt.
Motivasjon
Når du begynner å lete etter informasjon bør du tenke:
- Hva kan jeg om dette temaet fra før?
- Er jeg nysgjerrig?
- Har oppgaven betydning for meg?
Du lærer mer effektivt når du er motivert, og når du klarer å koble ny kunnskap til det du kan fra før. Derfor bør du sette deg et mål som betyr noe for deg.
Les oppgaven nøye
Du må sette deg inn i de faglige målene og lese oppgaven nøye.
- Hva skal du finne ut?
- Hvor skal du starte?
- Definer problemet.
Nesten alle sliter med å begynne på en oppgave.
Hvis du har et ønske om å løse problemet, går det lettere.
Les og let, og du blir motivert.
Skaff deg oversikt
Hva finnes det av stoff om denne problemstillingen? Står det mye i læreboka? Er det noen gode artikler på nettet? Hvilke begreper brukes om dette emnet?
- Les fagstoffet i læreboka.
- Sjekk hva alle ordene betyr.
- Søk dem opp i leksikon eller ordbøker.
- Bruk søkemotor.
Før du kan gjøre fornuftige søk, må du vite litt om emnet.
- Hvilke begreper brukes?
- Er det noen fagbegreper du kan søke etter?
- Hva betyr begrepene?
- Finnes det synonymer?
- I hvilken faglig sammenheng hører ordene hjemme?
Bruk idèmyldring
Idémyldring handler om å tenke fritt og skrive ned alle ord, begreper og assosiasjoner som faller deg inn der og da. I denne fasen skal du ikke forkaste noe. Etterpå strukturerer og velger du ut de beste ideene. Ikke vær redd for å kutte ut dårlige ideer og fokusere på de beste.
skjul
Bruk tankekart
Tankekartet gir struktur til stoffet, slik at ikke alle tanker og ideer flyter fritt. Poenget med å lage et tankekart er at du får en modell som viser hvordan ting henger sammen.
Flere kan gå sammen om å lage et tankekart, også til idémyldring. Det kan gjennomføres med
- blanke ark, blyant og viskelær
- digitale verktøy
Å bruke tankekart krever trening. Hvis det ikke fungerer så bra den første gangen du prøver det, så gi det flere sjanser. Det tar alltid litt tid å legge seg til nye arbeidsvaner. Du må regne med å endre tankekartet flere ganger for å skape en god modell.
skjul
Bruk flere kilder
Ofte kreves det at du bruker flere ulike kilder. Da kan det være et poeng å beskrive hvordan du har vurdert kildene:
- Klarer du å finne kilder som har litt forskjellig syn, slik at du får til en drøfting?
- Finner du flere kilder som sier det samme, slik at de kan bekrefte hverandre?
Hvis du leter litt i søketreffene, finner du kanskje gode kilder som ikke alle andre i klassen har brukt. Det kan gjøre at oppgaven din skiller seg positivt ut.
På Wikipedia er det som regel lenker til eksterne og interne kilder. Sjekk de eksterne lenkene.
skjul
Anbefal
