Fagstoff
Noen praktiske tips
- Begynn med korte og praktiske øvelser der alle er i aktivitet samtidig.
- Styr unna «rare» øvelser i begynnelsen. Det kan hende at de fleste i gruppa er uvant med dramaøvelser. Det kan også være kulturelle føringer som gjør at for eksempel mye kroppskontakt er vanskelig for noen av deltagerne. Derfor kan det være greit å unngå disse øvelsene i begynnelsen før man får sett gruppa an.
- Ha ekstra øvelser i bakhånd. Med mindre man er veldig erfaren, er det vanskelig å forutsi hvordan en øvelse kommer til å fungere. Avbryt en øvelse hvis den ikke fungerer, og gå over til noe annet.
- Hold ikke på for lenge med hver øvelse i begynnelsen. Ha et våkent blikk og følg med på når energien begynner å synke i gruppa. Avbryt da, og gå videre til neste øvelse.
- Unngå lange visninger i begynnelsen. Det å skulle vise fram det man har laget, er skummelt for mange. Men samtidig skal deltagerne også utfordres litt på dette. Begynn derfor med korte visninger, gjerne i litt store grupper, slik at enkeltindivider ikke blir så veldig eksponert.
- Forklar øvelser trinnvis slik at det ikke blir for mye informasjon på en gang. La deltagerne prøve ut hvert trinn i praksis før du går videre i forklaringen.
- Det kan være forskjellig hvor vant de du skal jobbe med, er til å drive med drama. Noen kan virke som om de er skapt til det, og hiver seg med glede ut i alle øvelsene du gir dem. Andre kan av ulike grunner være mer tilbakeholdne. Dette er en av grunnene til at det er en stor fordel om du har observert dem du skal jobbe med, litt før du begynner med drama. Da kan du til en viss grad tilpasse opplegget til den typen deltagere du har.
AnbefalOrdbok
Vent litt...
Kompetansemål
Andre ressurser
Fra NyGiv
Brukes i
Nøkkelord
Inngår i
Oppgaver fra deling.ndla.no
Du kan bli den første som lager en oppgave til denne siden
Lag oppgave
