Skriv ut Lytt til tekst
 
1/103
Fagstoff

Bli bedre til å løse problemer

You are missing some Flash content that should appear here! Perhaps your browser cannot display it, or maybe it did not initialise correctly. Download player
Dette er en en lærebok i problemløsning. Ved å arbeide gjennom de ulike kapitlene, får du gradvis bedre kompetanse i å løse problemer.

 

Det er viktig å være klar over at boken fokuserer vel så mye på tenkning som på bruk av datamaskiner.

Du kan ha god kompetanse i å bruke datamaskiner, uten å være god til å løse problemer. Boken tar derfor elevene gjennom en reise i problemløsningens verden, og presenterer en rekke praktiske øvelser for å bli bedre problemløsere.


Hvordan bruke boken?

Boken er delt opp i mange nettsider. Du starter med denne siden, og arbeider deg videre med navigasjonslenken Neste >>. Du kan bruke << Forrige for å gå tilbake. Du kan også gå rett til en side fra menyen.

Fullversjon og kortversjon

Når du arbeider deg gjennom sidene, ser du i utgangspunktet bare en kortversjon. Vis

 

Ved å klikke på lenken Vis som finnes i teksten, kommer tekst fra fullversjonen til syne. Dette skjer ved at siden du står på blir utvidet med mer tekst. Du lukker tekst i fullversjonen med lenken Skjul. Kortversjonen vil gi dårlige muligheter for å skape en god forståelse av lærestoffet.Skjul


Les, tenk og skriv!

Gjennom hele boken presenteres skriveaktiviteter knyttet til lærestoffet. Det er viktig at elevene gjennomfører disse aktivitetene og lager sine egne notater fortløpende. Egne notater er en av hovedideene i boken.Vis

 

Det vil kreve mye tid å arbeide seg gjennom boka. Det anbefales at to–fire elever arbeider parallelt med stoffet, slik at felles drøftinger som foreslås i boken, kan gjennomføres i grupper på minimum to elever.

Elevene vil ha nytte av boken i alle fag, og det anbefales at lærere med ulike fag samarbeider på tvers og følger opp elevenes arbeid med boken. Det bør også gjøres noen periodevise oppsummeringer i klassen, slik at ikke alt overlates til selvstudium.Skjul


Forfatter

 

David Moursund
David Moursund

 

David Moursund
International Society for Technology in Education
1787 Agate Street
Eugene, Oregon 97403
Copyright © David Moursund 1990, 1993, 2004

 


Originaltittel

Boken er skrevet på engelsk (USA) og har originaltittelen ”Getting Smarter At Solving Problems”. Vis
Boken deles på Internett under CC-lisens for ikke-kommersiell bruk. Boken er opprinnelig skrevet i 1990, men bearbeidet i 2004 av forfatteren for å være bedre tilpasset endringene som har funnet sted i mellomtiden. Skjul

Om forfatteren

David Moursund har undervist og skrevet om datamaskiner og utdanning siden 1963. Han er professor ved College of Education ved Universitetet i Oregon. Vis
Han leder både et mastergradsprogram og et doktorgradsprogram i ”Computers in Education”. Dr. Moursund har blant annet vært
  • forfatter eller medforfatter av 25 bøker og en rekke artikler
  • leder av Department of Computer Science, Universitetet i Oregon, 1969–1975
  • leder av Association for Computing Machinery's Elementary and Secondary School Subcommittee, 1978–1982
  • grunnlegger av International Council for Computers in Education (ICCE) i 1979 (denne organisasjonen skiftet navn til International Society for Technology in Education (ISTE) i 1989)
  • Chief Executive Officer, ICCE, 1979–1989.
  • Executive Officer, ISTE, 1989–d.d.
Skjul

Oversettelse og bearbeidelse

David Moursund har gitt NDLA tillatelse til å oversette og bruke boken, også i bearbeidet utgave.Vis
Innholdet er for det meste oversatt slik det er skrevet av Moursund, men bearbeidelser er gjort av Sigurd Alnæs. Dette er gjort for å tilpasse innholdet bedre til norske forhold. I denne norske utgaven er det også utarbeidet noe nytt stoff, blant annet knyttet til kapittel 10.Skjul

Anbefal
30

Kompetansemål

Andre ressurser

Fra NyGiv

Oppgaver fra deling.ndla.no

Du kan bli den første som lager en oppgave til denne siden
Lag oppgave